是夜

　　位于山腰位置的梁家宅院

　　任秋逸发现儿子梁靖如房里的灯还亮着，敲门问道：“如儿，怎么还没睡？”

　　等推开门，发现梁靖如坐在书案前，手中捧着圣贤书，任秋逸意外道：“这么晚了还在看书？不累吗？”

　　换上白绸睡衣的梁靖如摇头道：“娘，不累，我下午在小姨夫那锻炼了体育，文宫恢复了大半。”

　　带着疑惑，任秋逸上前拿起儿子的手，仔细感知梁靖如的文宫状态，片刻，她脸上神情出现意外。

　　春秋学宫对文宫境界的官方定义是在无恢复条件下，最多可调用多少通宝内的福祉之力，文宫一旦进入疲劳，面前通宝再多，学者也无力调用。

　　而通常能恢复文宫的方法并不多，小憩一会，食物，乐曲、画作、书法等……因此，精心烹调的美食在文境价格不低，高等级学者创作的画卷、诗词书法也极受读书人追捧，往往出自名家手笔的作品能卖到天价，为的就是欣赏、品尝时能够使得文宫在一定程度上恢复，恢复速度与食物、作品质量直接相关。

　　但再好的画作，再精美的诗词，在恢复文宫的作用上依然有限，能恢复两三成已是极限，继续欣赏下去也不会有任何作用，和吃饱了继续吃会撑，看多了会腻，是一个道理。

　　迄今为止，唯一能大量、完全恢复文宫的办法只有一夜酣眠。

　　现在又多了一个体育，发现上午读书差不多耗尽文宫活力的梁靖如此时状态已然恢复大半，任秋逸开始对儿子口中的体育起了兴趣。

　　“如儿，给娘说说，小姨夫教你的体育到底是怎么回事？”

　　待到听完，任秋逸下意识感觉不对，皱眉道：“这不是……”

　　“玩”在文境，尤其学者中是一个忌讳，玩物丧志的概念任秋逸自然能够理解，对读书人来说，这个世界有太多的诱惑让人分心，贪恋，乃至痴迷，继而耽误学业。

　　任秋逸有心警告梁靖如今后不许再去闲云别苑，可是，看到儿子捧着圣贤书挑灯苦读的专注模样，她把话咽了回去，打算先看情况再说。

　　…………

　　翌日

　　任剑在闲云别苑懒散了一上午，中午吃过朱燕儿送来的食盒后，还睡了个午觉，直到未时，下午两点左右才洗了把脸，带着小班一起前往隔壁任家的半山学堂。

　　半山学堂内，6到8岁的孩子分在春苗班，9到11岁在夏禾班，12到15岁则在秋实班，从秋实班结业后，进入官学书院继续深造。

　　未时末、申时初，晒着暖洋洋、开始西斜的太阳，正是春苗班里萝莉正太们最疲累的时候，一天的课业心力几乎消耗殆尽，就算想学也学不进什么东西。

　　任潮海有意安排任剑在这个时间去上“体育课”，反正再坏也不会影响孩子们一天的学业。

　　任剑无所谓，体育课本来就不用动脑子，至于累，他还真没见过哪个小盆友会嫌“玩”累。

　　他和小班一起走进春苗班，穿着宽袖、白底、黑边直裰的萝莉正太们神情恹恹，不少用胳膊撑着脑袋在打瞌睡，显然他们对从没听说过的体育课并不感兴趣。

　　除了梁靖如，小胖子满是期待冲任剑打招呼：“小姨夫，小班~”

　　而刚上完算学课，还没走的陆先生站在课堂外，他也想知道这个“体育”究竟是什么，然后就听任剑拍了拍手，道：“好了，都醒醒，体育课我们去后院草坪上。”

　　萝莉正太们一脸懵，课堂外陆先生同样疑惑：“不在课堂里上？”

　　见同窗们都没什么反应，梁靖如：“起来，都起来，小姨……先生说了，我们都去后院草坪。”

　　一边喊，小胖子一边将周围几人拉起。

　　有了已经开启文宫的小胖子带头，不久后，二十一个小朋友来到后院草坪，而他们的动静，也引来任家下人，以及任秋逸、陆先生的围观。

　　任剑自知他要做的事情在这个世界属于离经叛道，正面硬刚只有死路一条，所以他需要循序渐进，同时，更需要一个好的包装，来掩藏他的“罪恶”目的。

　　“先问一下，你们将来有多少想入兵院，想入的举手。”任剑到。

　　面前这些孩子应该都知道任剑的身份，也知道小班是他的机关造物，更知道家里长辈谈话之间不经意流露出对他的嘲笑诋毁。

　　换成秋实班的孩子，别说当面讥讽，恐怕现在找他单挑的都有，上学么，打个老师很正常，咳……

　　可好就好在，春苗班都是6到8岁的孩子，任剑作为大人对他们仍然具有血脉压制，加之任秋逸、陆先生还在不远处观望，所以，任剑说完，本就出身兵阴阳世家，亦或任家亲戚家的孩子们一个个都举起了手。

　　见状，任剑：“好，既然大家都想入兵院，那应该懂得作为一名兵家学者……”

　　他话到一半，一条系统提示从眼前飘过：【朱燕儿：七姑爷真俊。】任剑清了清嗓子：“咳……作为一名兵家学者，令行禁止是必要素质。

　　想必你们大都听说，我在来任家之前，是海角书院的学子，所以我的体育课，主要目的是让大家在锻炼身体的同时，初步掌握兵家的各种基础素养。”

　　任剑说完，这下孩子们来了兴致，受家庭关系影响，这些6到8岁，依然天真的小盆友们自小就想像父辈、兄长们一样，成为一名身穿兵甲，手持兵器，上天、入海诛杀海族，守护倾城的兵家，可平时学堂里只教他们读书习字，还有讨厌的算学，算学和诛杀海族有半毛钱关系？

　　而现在听说任剑要教他们兵家的基础素养，这下孩子怎么能不高兴？一个个将注意力集中到任剑身上。

　　“好，下面我和小班先做一边掩饰，记住，这个环节的目的是训练大家的令行禁止，注意看。”

　　说完，任剑捡起一截小木桩放在地上，小班留在小木桩旁，而他走到十米外的一棵树前，面对树干喊道：

　　“一二三，木头人。”