不长时间，下丘村的人换了一身新衣服回来继续吃饭，守岁穿新衣，新的一年了嘛！

　　七个女娃娃戴上了漂亮的首饰，从人家北元皇帝留下的珠宝里借的，回去的时候再还，说好了的。

　　大家白天无事，已经睡足了，只能等着晚上吃喝热闹。

　　主要听将领门说打仗时候的事情，他们喝着酒吹，有时一说到战死的兄弟，又抹眼泪。

　　叫人觉得北元的军队罪大恶极、十恶不赦一般，尤其是王保保，你居然敢反抗，害死我们那么多军士。

　　等将领们吹差不多时，朱樉接着吹，吹一路上的事情，又把汝瓷拿出来给大家看。

　　大家吃涮火锅，其他的菜一律小碟，如此不浪费，火锅不是炖菜，是涮，吃一口就涮一口，牧民家的属于炖。

　　火锅汤是野鸡汤，没有大雁的汤，大雁往南飞了。

　　锅底里有海干货，这属于好东西，本地离海太远了，当然，浑河会流进海子里，那个是贝加尔湖。

　　贝加尔湖属于淡水湖，所以里面居然有龙虾、鲨鱼、海豹、海螺什么的，很神奇。

　　本地离贝加尔湖太远，要是弄艘船，过去后就可以有海军了。

　　现在那里应该有北元的人过去，然后会种地的在周围种地，那里还有森林，包括产大松子的松树林。

　　里长等朱樉吹完，就给大家讲那里的情况，因为只有那个位置才最适合度过冬季，有树木，能够盖房子和取暖。

　　“百足之虫，死而不僵啊！真应该咬咬牙继续去追杀。”蓝玉纠结上了。

　　“蓝将军无须如此，以人命去换，不划算，等过了年，咱们在此地多烧水泥。

　　本地没有竹子，只好冶炼铁，加入到混凝土建筑中去。

　　趁着咱们都是军士和工匠，好指挥、有力气，再调动其他地方的百姓，多多修土堡。

　　防线组建起来，咱就能把重心转移，经济建设不能停，针对女真的互市抓紧操办。

　　等咱们回去的时候，大明水师将会为大明带来大量的粮食、香料。”

　　里长宽慰蓝玉，别想了，事情已经过去了，要着眼未来。

　　蓝玉眨眨眼，你说的那些跟咱有关系吗？咱只负责打仗。

　　……

　　正月初一，大家呼呼睡觉，除了轮班给牲畜喂料的人，没一个勤快的，工匠今天也不干活。

　　牧民们同样先把牲畜照料一下，钻回帐篷继续打呼噜。

　　有负责巡逻的军队依旧不能停，包括跑出去几十里的斥候。

　　睡觉的人睡舒服醒过来，就会接替为自己守卫平安的兄弟，让兄弟去睡。

　　眼看到晌午，朱樉才醒，用淋浴洗个热水澡，到下丘村的宫殿找食儿吃。

　　朱标已经在了，正听里长讲宏观经济总量动态变动与货币购买力的相互影响。

　　“故此通缩与通涨，在供需关系方面，并非绝对，仅仅是一方面的影响因素。

　　关键在于人的需求程度和收入水平，如应天府的货币通涨程度高，不代表此地也通涨。

　　应天府百姓收入高，故此除了生存必须品之外，还有对奢侈品及副食品的需求。

　　和林的牧民们哪有什么钱？他们只需要盐和茶叶，价钱高，不是通涨，是供需关系的片面价格影响。

　　主要原因在于物流方面，其他的方面，牧民百姓不会花钱的，那是通缩吗？

　　所以说，物流越发达，得到的经济数据才越接近正常值。

　　即，一个国家的交通状况越好，越能反应出货币涨缩与供需关系的真实情况。”

　　里长抽出来部分内容为朱标上课，这是必须知道的，以后会涉及到信用货币发行等内容。

　　不可以随便印钱的，那是搜刮民脂民膏。

　　等大明的朝廷都明白后，愿意发行信用货币就发行呗！自己控制住，不但能够稳定，还可以赚夷人的钱。

　　朱标面前已经摆了四张写满了字的纸，他边停边让里长停下，等他写完，在就某一点询问。

　　他要做那个撑起大明天空的明主，现在努力学习。

　　朱樉到来，跟兄长和里长打声招呼，看看兄长写的笔记，头疼，嘟囔：“真难，看样子咱的封地要加强基础工程建设才行。”

　　他头疼归头疼，却看懂了，他不管大明整体数据什么样，封地的数据尽量清晰就好。

　　“多谢里长！”朱标道谢，按太阳穴，他记的笔记是总结出来的。

　　朱闻天过来帮忙按，要吃饭了，别脑袋迷糊，吃东西再吐了。

　　“理论有许多种，数字模型也有很多种，了解一下即可，尽信书不如无书。

　　百姓生活水平是否提高，才是最重要的参考，故此得有试点。

　　宣城县是试点，宁国府和太平府亦是试点，加上应天府，不同的试点之间的数据不一样。

　　咱们去寻找不同中的相同，总结规律，在同等情况下，一个地区的人口数量、人口综合素质与当地能提供的资源是成正比的。

　　那么教育就是提高人口素质的……呃……先休息。”

　　里长想随口说一句，结果没控制住，直到看见憨憨使眼色，才反应过来。

　　朱标感激地点点头，终于结束了，哎呀！憨憨按摩确实舒服。

　　过一会儿，他活了，去洗手。

　　午饭是昨天剩的羊肉卷，加上蔬菜炖一下，也像火锅，主食换成大米饭，可以吃汤泡饭。

　　“兄长，你记的东西整理好了，给我抄一份哦！”

　　朱樉不愿意上课，他只想看课堂笔记，当然就不会学得那么深刻。

　　里长讲课时只要朱标喊停，问出不明白的地方，他就得给举例子，一对一上课就这样。

　　不过他讲的没有憨憨好，憨憨讲课速度快，又容易叫人理解。

　　关键憨憨可以一次教很多人，孩子们跟着听讲，憨憨全能掌控住。

　　憨憨说他能看出来大家的眼神，一部分人理解了，一部分人不理解，那么一眼看出来，就再举个例子，让那部分人也理解。

　　里长就明白了，人和人其实不一样，自己一对一讲都累，憨憨是如何照顾到所有人的？

　　“好！回头印出来，给咱们的弟弟们都送一份，尤其是老三老四，他们就藩的时候，当地的经济民生要靠他们努力。”

　　朱标不藏私，却也不会随便给其他人。