秀树话音刚落，整座工坊便炸开了锅。
小忍者们还哪里坐得住，纷纷冲向前仔细打量那尊佛像。
因为不是正式上课，所以秀树也没有阻止他们，反而非常贴心地递给他们几个放大镜。
而小忍者们的三观也因此受到了更大的冲击。
因为刚才在远处看还好，等拿到放大镜观察后他们才发现，这座佛像简直细致到一种丧心病狂的地步！
甚至有许多不用放大镜仔细观察根本无从发觉的地方，木村老师还是巨细无遗地进行了制作。
而如此刻画入微的精美木雕，木村老师居然只花了十几秒钟就制作完成了！？
这还有天理吗？
“老师你是怎么做到的？”
有学生忍不住发问道。
秀树一脸谦虚道：
“其实佛像本就在这木块之中，我只是把不需要的部分给去掉罢了……”
高深莫测的发言让小忍者们又是一阵赞叹。
同时部分学生心里也因此有些惭愧。
因为他们要么心思缜密，要么有家人提醒，其实已经猜到木村老师邀请他们来工坊参观，应该是有让他们加入工坊的想法。
所以他们都已经打定主意要把鱼饵吞下，把鱼钩吐出，打工是不可能打工的。
可当他们看到这座迷你的千手佛像后，一切的小心思都瞬间烟消云散……
就像查克拉工坊这个术的名字一样。
木村老师本身就是一座行走的工坊，怎么可能会馋他们的身子呢？
之所以会建立工坊教授他们这么神奇的技术，那自然是和傀儡术课一样，是一向无私的木村老师又一善举啊！
所以不是木村老师求他们来工坊工作，而是他们求老师继续开放工坊，给他们学习这神奇忍术的机会。
毕竟就算没有那神乎其神的最终形态，单凭之前的查克拉工具系列也足以让他们不顾一切加入工坊了。
因为只要学会这套忍术，不仅能够用来进行手工制作，而且还可以用来应对各种战斗情况。
对于苦于忍术太少，应变能力太差的他们而言，这个术实在是雪中送炭！
光是学到这套忍术，就算之后要把所有课余时间都花在工坊上，他们也是有赚无赔的。
眼看大家开始对加入工坊充满了热情，秀树此时大脑内的刺痛也缓和了不少。
是的，其实制造这座等比例还原的迷你千手佛像，秀树并没有大家想象中的那么轻松。
他刚才不仅消耗了大量的查克拉，而且还偷偷施展了影分身之术，让影分身躲在讲台后面，通过头脑风暴之术对本体进行协助，才能那么快作出完美的千手佛像。
之所以要这么做，还不是为了画个超级大饼，让大家能够心甘情愿地加入工坊。
不过从大家现在狂热的表情来看，他的辛苦总算没有白费。
接着秀树自然要趁热打铁，通过教授这个术来进一步提升大家对工坊的归属感。
于是他拿回佛像放在桌上，然后拍了拍手道：
“好了，看都看过了，大家快点回座位坐好吧。”
“由于时间有限，今天我们就先讲解一下如何制造基础的查克拉刻刀。”
“而其他的工具，等大家都完全掌握了查克拉刻刀的用法后，我会继续进行传授。”
小忍者们都兴奋地满口答应，为自己将会掌握一门新奇有用的忍术而高兴。
然而他们都没有意识到一个问题。
那就是由于老师没有定下固定的教学时间，他们如果不想错过教授这个术的日子，恐怕得一有时间就来这工坊……
……
于是在接下来的时间里，秀树开始讲解如何用查克拉制造最基础的刻刀刀刃。
和其他老师基本靠俺寻思或者顿悟的教学方法不同，秀树的教学详尽具体得令人发指。
他直接在黑板上画出了一个大大的手掌，然后在上面标记出查克拉穴位在手掌上的分布图。
同时每个穴位该释放出多少查克拉，和这些查克拉又该组成刀刃的什么部位，秀树都给小忍者们安排得明明白白，简直是有手就行。
当然，有手就行还是有点夸张。
秀树这种将一切量化、具象化的教学方式的确可以减少学生用在摸索寻思的时间。
但同时也要求学生必须拥有相当程度的查克拉控制力。
而这正是秀树的工坊明明人手不足，却只邀请查克拉控制力在五分以上的孩子前来工坊参观的原因所在。
不过对于五分、六分的孩子而言，就算有了这么详细的指引，学习这个术的难度还是不小的。
毕竟整个术的原理源自查克拉手术刀，不管怎么简化，学习难度还是至少得有C级。
别看原作中有那么多S级禁术，A级忍术，好像烂大街了似的。
就连三代目也因为最擅长的火遁·火龙炎弹之术只有B级而惨遭鄙视，风评被害了很久。
但其实在真实的忍界里，中忍学习难度的C级忍术才是真正的主流，已经是足以改变一场战斗结局的大杀器。
所以对于连下忍都不是的孩子们而言，这个术还是超纲了不少……
当然这也在秀树的意料之中，他早就想好了解决之法。
于是秀树走下讲台，开始手把手地教小忍者们如何施术。
在这里“手把手”可不是形容词，而是真实的描述。
秀树就真的逐个拉着小忍者们的手，一个步骤一个步骤进行教学。
而在这过程中，秀树还同时从手掌处施展出蜘蛛感应之术。
无数纤细的查克拉丝不留痕迹地包裹着小忍者的手掌，像最精密的监视器一般不断提供各种数据。
所以秀树也得以实时地掌控小忍者的学习进度，进而总能给出一针见血的建议：
“不知火同学，你商阳穴释放的查克拉量太少了，它们负责构建刀脊的核心部分，所以你的刀刃才一直无法成型……”
“野原同学，你和玄间的问题刚好相反，刀刃已经成型，但因为中冲穴释放的查克拉较多，反而成为一把钝刀。”
“夕日同学，又有哪里不明白了……这里？等等，我记得刚才不是教过你了吗？怎么又不会了……”
……
在接下来的几个小时里，秀树就像这样手把手进行着教学。
而小忍者们也终于体验到什么是开挂的感觉。
因为在木村老师这个随身老爷爷的帮助下，他们这群忍校生居然真的以惊人的速度初步掌握了这本该是中忍难度的C级忍术。
除了经常会忘记施术手法，要老师手把手教学的夕日红之外，大部分学生都已经进入下一个阶段，开始用刚刚打造好的查克拉刻刀在木块上小试牛刀。
而此时大家终于明白什么叫做磨刀不误砍柴工。
这把由他们自己亲手打造的查克拉刻刀，果然和老师说得一样就像身体的一部分，很快便运用自如。
所以部分有天赋的学生，雕刻起木头已经像模像样，甚至开始挑战复制之前挑选的玩具。
秀树见状也欣慰地微微点头。
虽然只是步履蹒跚的第一步，但这玩具工坊总算开始进入正轨。
看样子在参观结束之前，应该有不少人能够打造出勉强合格的玩具。
虽然这效率有些捉急，但秀树却并不在意。
反正像这种普通玩具的生产，其实可以完全由机械和流水线代劳，用不着麻烦他们。
之所以让大家制造玩具，其实只是为了让他们更有练习的动力。
等大家学会如何用查克拉绘制基础的符文术式，才是他们发挥真正用处的时候……