也就是说，这个黑暗空间，这个已经拆除但是不知为何又在黑暗空间里复建的旧校舍中的危险，比我预计的更加难以估量？

　　该死。心里有种越来越紧迫的迫切感，心脏总是被捏的紧紧的，难受的厉害。总感觉，可怕的灾难随时都会来到。如果不尽快做好准备，我们所有人，都会在这诡异的地方腐朽、死掉。

　　可我预设的触发回忆的机关，到底在哪儿？

　　我推开了小学六年级二班的教室门，门传来熟悉的咯吱响声。我却皱了皱眉头。那声音太熟悉了，熟悉到自己仿佛回到了十多年前。二班的门因为门其中一个合页有问题，所以每次开关门，都会发出刺耳的如同指甲抓玻璃的难听声响。

　　这一扇门同样发出了那种声音。这令我异常惊恐。如此细节部分都做的一模一样，这里，真的是复建的旧教学楼？

　　我缓缓走入了教室，来到了曾经坐过的课桌前。课桌依旧，甚至上边还有我无聊的时候用美工刀刻的字和丑陋的草画。一模一样，和记忆里的一模一样。这让我越发的不安起来。

　　“我的电筒就是这个抽屉里找到的。”一个声音猛然从背后传来。不知何时，夏彤走到了我身旁。

　　我转身看向她，眼神里满是不可思议：“就是那个可以在黑暗中发光，内部刻着我名字的肮脏手电筒？”

　　“对。”夏彤点了下脑袋。

　　“怪了。为什么我当年要从校长室偷这个手电筒。为什么要在手电筒内写自己的名字。什么人又把那个手电筒放在了我小学时的课桌里？难道，这其中有某个重要的理由？”我百思不得其解。

　　谜团越来越多，束缚的我异常痛苦。一直以来都可以依赖的守护女陷入了沉睡，直到现在我才发现，自己从前作死的行为其实都是有依仗的。自己清楚的知道，无论我陷入什么样的险境，守护女李梦月总会破开重重困难、拨开层层云雾、甚至就连宇宙壁垒都没办法阻止她来救我。

　　无论我有多聪明，可在绝对的异常状态前，所谓的才智其实还不如李梦月的蛮力来的直接。

　　不过人生哪有那么多如果。自己并没有感怀太久，我拉开椅子，坐了上去。

　　“你们这几天搜查旧校舍的时候，这地方就现在这样吗？”我问。

　　夏彤回答：“没变过。死气沉沉的。你认为那个人躲在哪儿，只剩下3个教室没查了。”

　　我摆摆脑袋，没说话。

　　就在这时，搜寻缅怀完自己的教室的梅雨带着嘉荣走了进来。一进门，嘉荣就奇怪道：“咦，这个教室好亮啊。”

　　这一句无心的话，令屋子里所有人都窜起了一股恶寒，毛骨悚然的感觉随之而来。对啊，这间教室确实比外边的任何地方都亮。亮的阴晦的气息都一扫而空。刚刚还带有负片效果的环境，在这光明中显得舒服了许多。

　　但是，为什么会这么亮，为什么唯独这间教室这么亮？

　　我们四个人，不约而同的抬起了脑袋。

　　六年级二班的教室，唯独这个教室的灯，不知何时，点亮了！

　　这是怎么回事？灯是什么时候亮起来的，敏锐如我都完全没有发现！我们四人面面相窥了好几秒钟，我猛地转头问夏彤：“这个教室的灯一直亮着？”

　　“没有，从来没有。我找到电筒时，教室的灯都是灭的。而且你搜查别的教室的时候也发现了，这栋旧校舍，没有电。”夏彤斩钉截铁的说。

　　可偏偏这间教室的灯亮着。事出反常必有妖。这栋楼的每一间教室，只要是我在搜寻，自己的的确确都有拉电灯的开关。旧校舍的所有灯都不亮。

　　怪了，没有电的情况下，六年级二班教室，为什么会亮？这代表什么？

　　“夜不语，那逃进来的家伙也不在六楼。我们找了一圈都没有找到他，难道他通过我们不知道的某个途径逃掉了？”梅雨不时担心的往头顶亮着的电灯看。

　　“不，他肯定还在这栋楼中，只是躲的很好。梅雨，没有谁比我们更了解旧校舍。这里没有别的出口。除非他跳楼。”我轻声道。

　　旧校舍和黑暗世界的边界交融的非常诡异。楼前尚且还有一块不大的操场，但楼后隔着教室的玻璃，便是黑暗的风景。没有人有勇气打开窗户，毕竟光明和充满怪物的黑暗，只剩下那薄薄的一层玻璃来维系着而已。

　　如果推开窗户想要跳下去，那么跳入的根本不是充满阴暗光明的安全地带，而是遍布危险的黑暗。既然那个人宁愿逃进旧校舍也不愿跑入黑暗世界，那么用膝盖想也猜的到，他自然不会冒危险跳楼。

　　“这段时间发生了许多事情，疑点太多了。还是来整理一下头绪吧。”我示意大家找凳子坐下，从兜里掏出一本记事本，用笔画了几根线条，重重的写画起来。

　　“我按照先后顺序，把发生在我们两组人身上的怪事都理顺一下。希望能够找到某种联系以及黑暗世界的漏洞。哪怕只有一丁点线索能被我们联系起来，都对现在糟糕透顶的状况很有帮助。”我看了梅雨一眼。

　　“首先是十年前，我们十二岁读东坐一小六年级那年。一个早晨，我突然在这栋旧教学楼里发现了一个黑影。那个黑影隐藏在黑暗中，只有光明才能驱散它。黑影被我打开走廊灯，驱赶到了六楼一班的教室。之后，我遇到了梅雨、嘉联等三个提早上学的同伴。”

　　“之后的事情我就记得不太清楚了。只知道没过几天……”

　　梅雨打断了我：“是黑影事件的一个礼拜后。”

　　我点点头，将时间段写在了记事本上：“一个星期后，在学校食堂中打饭的学生发现饭菜中掺杂着古怪的石块。石块是一个整体被分尸后放进去的，来源疑似旧校舍一楼的外墙。”

　　“然后我似乎找到了某种证据，说服了校长，拆除了旧校舍。虽然我的记忆迷糊不轻，但是关于旧校舍的拆除，自己倒是还记得。”