第二天早上，一班和二班分别负重10公斤和5公斤，一班士气低落，二班就很不服气了，可是他们打靶被三班比下去了，也只能认命。四班虽然空包跑，但是他们也觉得幸运，如果他们不是最后打，结果还真不好说，一旦低于三班，负重跑肯定也是免不了的。

　　十圈五公里后，最佳射手重新送回一班，当了副班长，然后由他踢出四人，另外三个班各自踢出一人，三班补充到九个，一班变成了八个。

　　每天班组最后一名都要解散重组，由其他班踢一人来更换，踢人权归副班长，这就是张易出的主意。无非是制造矛盾，让他们自己权衡。

　　这次是最佳射手提拔当了副班长，一班就由他踢出四人，不再让其他班随意选择。这种能够制造矛盾的机会，方明当然不会浪费，立刻给了最佳射手含怨报复的机会，谁让他是昨天从一班被踢出去的呢。

　　不过最佳射手很冷静，他没有乱来，踢出的都是相对弱的，留下的都是训练强人，原本的副班长当然也留下了，当然补进来的，也是弱的。

　　几天下来，有个学员已经被踢了五次了，这次又被踢到一班，一边走到一班的队伍，一边感叹哀鸣：身体歧视啊，个子小，体能差，没人权啊。

　　他又瘦又小，不会打篮球，轮到班里踢人，就踢他。军训一周了，四个班营房现在都住到了。他努力过，哀求过，可是每次班里踢人都是他。

　　张易就是用这种方法告诉他们，跟不上就要被淘汰，没有人情可以讲的，现在如此，以后工作中也会如此。只要出成绩了，就能上位。

　　新扎一班副原本也被踢走了，但是打了个最佳射手后，立刻咸鱼翻身，回来做了一班副，改成踢人了，只要一班不再垫底解散，他就能摆脱被踢的命运。

　　下面的日子，这个军营的许多军人，只要没有事，都来旁听，当然并不局限于张易的课，来这里的老师都是资深老师，课都讲得很精彩。

　　军训依然在处罚，每天都有班组被解散，有时也有副班长更换，学员们也不再有抵触情绪，每个人除了认真完成训练后，更多的是思考，就像上课上解释的，怎么破解教官的处罚，只有一个办法，就是按照规矩训练。

　　他们轮到踢人也不再看面子，而是怎么把自己的班组弄到最强。副班长看到学员有违纪的现象，都会主动提出来，不给自己班组带来被扣分的处罚。

　　到了军训后期，学员都进步了不少，性格沉稳了许多，缺点也能改正，脾气更是收敛很多，虽然还不能唾面自干，但也不会一点就炸了。

　　他们发现这里不再有特权，朋友也是靠不上的，唯一的办法就是自己不犯错误，还得做到比别人更好，这样才能不被遗弃。

　　这种上午讲道理，下午激烈竞争，淘汰弱者的教学模式取得很好效果，至少政校领导是满意的，学员原本娇骄之气没有了，离开长辈的庇护，他们头上的虚拟光环没了，也都能像普通士兵一样，在军营中摸爬滚打，靠自己的努力来站稳脚跟。

　　军训最后一天早上起来，还是先跑步，跑步结束，方明就过来宣布四班副班长被撤换，换了他们班里被子叠得最好的那位学员。

　　原因是他们班里有人觉得最后一天了，中午就离开军营，被子也就没有叠，副班长也没有监督。

　　吃完早饭，张易给他们上了最后一课，讲得很少：你们在军营中已经呆了一个半月，在军纪森严下，还背了那么多处罚，不要觉得不在乎，确实是教官故意刁难你们，但我们是政校，目的是为了培训你们，才办了这个特殊的班级。

　　这里没有诱惑，或者说够得上诱惑的，只有你们内心的散漫。这里只有处罚，虽然处罚很轻，但是被罚的，是你们的尊严，目的是触动你们的灵魂。处罚过了一晚就会归零，你们自己也记不住几次了，但我记住了，我说一遍，希望你们自己能够记住。

　　下面张易开始说出每一个人违规的次数：刘尚坤16次，副班长3天，张文明15次，副班长1天，丁辉煌6次，副班长11天，邹俊5次，副班长13天，。。。吴观朝7次，孙云18次。

　　等张易挨个说了每个人的违规次数和当副班长天数，接着说道：“你们值得肯定的是，违规次数有一半以上，发生在军训第一周，以后很少，甚至有人没有。当了副班长有你们自己的努力，也有随机原因，但是能够保持更多的天数，和副班长自己的付出，有很大的关系。”

　　“过了年，你们都要到地方上，那时候监督是看不见的，而各种诱惑却是无处不在，你们能否还像军营中一样，严格要求自己，决定你们在仕途上走多远。

　　因为处罚没有现在这么及时，但永远不会归零，也许只要一次，就让你失去上进的机会。在这军营中上课的第一课，我给你们讲了某个人的一生，希望你们能够引以为戒。”

　　说完挥挥手，就准备分白纸。

　　一个学生忽然说：“张老师，能否给我们算一卦，看看我们有多少人，能够在仕途中走到退休。”

　　张易转身看了他一眼，笑道：“能否走到最后，是看人心，人心难测。我已经把算卦的奥秘告诉你了，你还要我给你们算，我不看好你的悟性，仕途进步不大，不过你面相敦厚，有财运，做实业也许更合适你。”

　　张易说完，看着大家，笑着说：“也罢，再教你们一招，或者说一个游戏，你们如果喜欢，就不妨玩一玩。马上过年了，从大年初一开始写日记，可以检讨自己的得失，也可以展望未来，每天都写一篇，一直到大年三十，然后封存。

　　到明年的大年三十，拿出来翻阅一遍，也写一篇读后感再封存，以后每年的大年三十都这样，如果你们坚持到退休，还在继续这个游戏，你们就成功了。希望你们喜欢这个游戏。

　　现在我们回到课堂内容，下面我要发白纸，你们每人写一篇军训心得，作为我所上课程的考试，两张白纸，一张打草稿，一张誊写清晰，请端正态度，字迹工整，因为这是要存档的，留下的是你们的脸面。”

　　发完了白纸，张易出了教室，刚才他看到一名军人在教室前看了一眼，知道是找自己的。那名军人见到张易走过去，就上前几步，把证件给张易看了，是一所军校的教员，姓刘。

　　刘教员对张易说：“有人向我们推荐了你，我们也了解了你的情况，还看了你的上课录像，想作为特殊人才引入军校，鉴于你有一年的入伍培训经历和一年的工作经历，直接实授少校副主任。这是我们的诚意，好好考虑一下，过年后给我们答复，电话我就不留了，过年后我会联系你，只要你同意，组织关系我们来办。”

　　张易对于去军校教书并不感兴趣，现在正在修炼，有了军职就没有那么空闲了，时间现在是张易最需要的，张易对于现在工作也不感冒，但是因为是主任推荐办理的，条件很优惠，让自己行动方便很多，还没有繁琐事情，只能这么上着了。

　　这个军人既然说不用立刻做决定，张易也就答复对方，在寒假中，自己会慎重考虑的。