这是重点吗重点难道不是你满分嘛对此林晓只能表示，显然是帅才是重点。开玩笑，满分只是一时，帅那可是一辈子，更何况，竞赛拿满分对林晓来说都属于基操了，压根不在意夸不夸奖的。而唯有夸他帅的，他才会在意。“咳咳，确实帅，不过这件事情以后你和你女朋友再深入讨论一下就行，好了，你先坐下吧。”陈松没想到这个浓眉大眼的还挺自恋的，不过也懒得纠结，摆摆手，便让林晓坐好，接着就继续报其他学生的成绩。而他在念其他学生成绩的时候，就没有再专门让这个学生站起来了，显然他只是想认识林晓，对于其他学生就没有兴趣认识了。这次考试，除了林晓这个第一名是满分以外，第二名的成绩也仅仅只有一百分出头而已，至于第三名的成绩更是拖到了九十多分了。后面的分数就越来越低，不过，报到三十分的时候，陈松就没有继续报了，显然，得分在三十分以下的学生还有，只不过陈松为了照顾他们的面子就没有说。“好了，成绩说完了，集训队的成员和旁听的同学都在其中，觉得自己成绩不好，那就多加努力吧。”“行，那今天的课呢，我就专门为大家讲解一下考试卷子。”随后陈松教授便讲起了卷子。讲试卷没什么好说的，林晓连试卷都没带过来，听也无从去听。而且，听得也无聊，因为这位陈教授讲的解题方法都属于标准方法，他在写的时候都考虑过，只不过这些方法太基础了，需要写的字多，步骤也多，他想出来就被pass了。他比较懒，基本上都用更加方便的方法去做的。于是，他放弃了听讲，然后翻开了自己带过来的抽象代数，继续看了起来。因为看完了高等代数，他已经有了一定的基础去理解抽象代数了，一般来说，抽象代数也是安排在高等代数之后学习的。不过，两者也没有什么必然的联系，抽象代数又称为近世代数，和群论的关系十分紧密，可以说抽象代数算是群论的前提知识，而群论也是抽象代数的重要分支。所以进入抽象代数，也就是进入了代数的更深层次，难度上，自然也丝毫不低，毕竟看看名字，‘抽象’，就知道很难了，看看抽象派大师的杰作，有几个人能够看懂当然，抽象代数难，对于全部现代数学和一些其它科学领域自然也都有重要的影响，所以其地位还是比较高的。就这样看着看着，林晓也逐渐沉迷进去，进入了学习状态中。至于周围的学生看到他搬出一本莫名其妙的课本出来，有人便简单地看了几眼，结果看了几眼后，就感觉自己的眼睛瞎了，那上面的东西都是什么跟什么啊我怎么啥都看不懂啊然后连忙避开眼睛，重新看向黑板，结果脸上就更震惊了，诶，黑板怎么满了诶老师你怎么就要擦黑板了啊最后这名倒霉蛋只能欲哭无泪。大家都是数学天才，但显然数学天才和数学天才之间，还是有区别的。就这样，陈松老师一路讲到了最后一道题。他没有继续说下去，而是看向林晓的方向，喊道：“林晓同学。”林晓没回应。“林晓同学”陈松又喊了一遍。这时林晓旁边的学生推了推他，他才算回过神，然后一脸疑惑地问：“怎么了”“老师叫你。”林晓赶快站起来，说道：“老师”陈松无奈地摇摇头，不过也没有纠结于林晓没听课的问题，他这堂课本来就是评析卷子，林晓拿了满分，当然无条件拥有不听课权力。随后他对着所有同学说道：“咱们考试的最后一道题，是这次考试中最难的一道，而只有林晓同学拿到了满分，其次是第二名的欧阳同学，拿到了11分，另外还有5位同学也拿到了十分以下不等的分数，剩下的同学就都没有得分。”“而林晓同学在这道题上用的方法十分好，所以希望大家能够学一学，咱们也来听一听，林晓同学是怎么想出来这种方法的。”林晓摸了摸鼻子，他没带试卷啊，他的过程都写在试卷上面的。还有，那道题真的有这么难吗他觉得还挺好的啊。不过，老师叫自己上去，那也就只能上去了，反正他还有印象，重新计算一遍就完事儿了，问题不大。于是他便从座位上起身，然后走到了台上。陈松将黑板笔递给了他，但见到他没带试卷，不由问道：“你的试卷呢”“试卷放酒店了。”陈松：“……”上课试卷都不带这个林晓莫非是考完之后就很有自信拿满分了但没有卷子，林晓应该是写不出来了吧，毕竟这题的过程相当长，中间还有挺多的计算，林晓也不一定能全部记住。于是他便问道：“那你能写吗实在不行的话，你讲讲你的思路也行。”林晓摆摆手，无所谓地说道：“啊，没事儿，也不碍事儿，也就再算一遍而已，我算的比较快，而且还有一点印象。”众人都无语了。再算一遍而已好吧，您是大佬，请开始您的表演。陈松倒是没说什么，有些数学天才就是这样，如果忘记了一个定理公式什么的，就直接重新推导一遍，于是就‘想’起来了。林晓这种复现一遍如此复杂的计算，虽然也挺难的，但是也不一定就不能做到。于是他让开了位置，期待着林晓的表现。林晓接过笔，看着陈松已经在黑板上写出来的题。【已知正整数n，恰有36个不同的质数整除n。对k=1，2，…，5，记中与n互质的整数个教为cn，已知c1，c2，……，c5不完全相同，求证∑5＞j＞i＞12＞236。】“唔……有了。”简单看了一下题，再加上自己的印象，很快他便说道：“大家看这个∑5＞j＞i＞1，能想到什么”“很简单嘛，容斥原理嘛！”“所以接下来我们就用容斥定理写出表达式。”随后，他便在黑板上写了起来。【证明：不妨设n=p1a1p2a2……p36a36.定义：f=……】看着他在黑板上写啊写的，底下的数学天才们却仍然有一半多的人是一脸懵逼。大佬，您这又是在写什么啊！