第11章 三国演义部分陌生词汇对照词典
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  当天晚上,刘旭的老师回到家中,就迫不及待的找出了自家学生的三国演义,开始认真的阅读了起来。

  其实老师之前看过一遍,但只是囫囵吞枣的看了前三章,之后就认定这是一本垃圾小说,没有再关注过了。

  可是在看到了这本书的逆天发展曲线之后,这位老师怀揣着剧烈的好奇心,认认真真的将已经写了45章的三国演义给看完了。

  第1遍看完,这位老师的目光有些朦胧,他已经察觉到了这本小说里面有意思的地方,只是因为小说里面有太多无法理解的,完全是刘旭创造出来的词汇,所以这位老师还是有些看不明白。

  好在这位老师很快就在小说的书评区找到了那篇顶置的帖子:三国演义部分陌生词汇对照词典(第三版)。

  “还写三个版本???”光是看到一本小说,居然还附带陌生词汇对照词典,这位老师就已经足够震惊了,结果没有想到这个对照词典居然已经历经了三个版本的变迁了。

  而根据这位帖子作者在帖子里面写的简单介绍可以得知,这是他个人通过联系上下文,以及一部分猜测之后得出来的对照词典,不是非常准确,但基本上可以帮助新人理解这本小说中很多的潜藏含义。

  同时还简单的介绍了一下这个对照词典的发展史,第1版的时候,词典里面总共只有45个名词解释。

  第2版的时候有125个名词解释。

  而等到第3版,名词解释的数量已经增加到了312个。

  之后这位作者还列举出了一个感谢名单,里面足足有20多个名字,都是帮助这个词典进行修正,增补的读者,同时作者还欢迎有新的读者共同出力,一同帮助对照词典进一步的完善,

  最后还留下了一个名叫《三国演义对照词典工作组》的群号,欢迎愿意加入的读者进群。

  “我记得这本书目前好像只有400多个收藏吧!”看到这个帖子,老师本人都彻底傻了。像这样一个专门为了某本书而成立的工作组,那几乎都是签约作者的小说才能够拥有的待遇。

  而且一般的签约作者还没有这样的待遇,非得是拥有数千点阅文之力的签约作者才有机会。

  而且值得一提的是,这个工作小组显然是读者自发成立的,而不是一些作者在背后自己出力成立的小组。

  毕竟这位老师每年都会家访一次,对于刘旭这孩子的背景是一清二楚,毕竟这样一个工作小组如果由作者来出资成立的话,那每个月恐怕都需要上千元的沧澜才行,这根本不是作为孤儿的刘旭能够花得起的。

  更别说现在刘旭总共也就400个收藏,可这个对照词典已经有20多位读者参与了,这说明有5%的读者在看完了三国演义之后,都主动的加入到了这个义务的工作之中。

  这本小说得有多么好看,才能让这些人义无反顾的投入到无偿的义务劳动之中呀!

  想到这里,老师不由的舔了舔嘴唇,然后又开始认真的将这已经拥有300多个词汇的对照词典给看了一遍。

  看完之后,老师感觉自己眼前可谓是焕然一新,之前看小说的时候,很多难以理解的地方,也在这本词典的解释下,理解了其中的含义。

  而一旦理解了这些词语的含义,老师就更加震惊了。

  因为在理解过后,老师才明白,这本书究竟蕴含了怎样深刻的内容,以及庞大的世界观。

  “如果能够以开局的质量完本,同时将世界观贯穿始终,中间的剧情和世界观设定不崩的话,那这本书,最少也是一本经典!”老师一口气将三国演义又看了一遍,然后目光茫然的自言自语道。

  第2天,这位老师有些精神不振的回到了教室里面,然后看了一眼正在认真码字的刘旭,犹豫了一会之后,走到刘旭的面前道“刘旭同学,请问羌人是什么意思?”

  “抢人?”刘旭被这个突如其来的问题给问的有些傻傻的,老师苦笑一下,连忙解释道“就是你在写公孙瓒和袁绍界桥大战的时候,曾经写过这样一句话,说的是,公孙瓒曾经和羌人发生战争,打了很久都没有结果。于是在一天晚上,挑选了军队中所有的白马和精锐的士兵,一同在夜晚对羌人进行夜袭。”

  “因为白色的马在夜晚的篝火下宛如幽灵一般诡异,让羌人的军队非常惊恐,失去了军心,于是被一冲而散,公孙瓒因此大破羌人。于是当时的人,纷纷称赞公孙攒是白马将军!”

  “哦,我明白了,原来老师您说的是羌人呀”刘旭这才恍然大悟道。

  “没错!”老师点点头,然后迫不及待的问道“这个羌人究竟是什么意思?”

  “羌人就是羌人的意思呀!这有什么好问的?”刘旭下意识的回答道,搞得自家老师的表情一阵尴尬。

  不过因为这个问题实在是折磨自己太久了,所以老师还是厚着脸皮追问道“老师的意思是,这个羌人究竟是一个人名,还是一个国家的名字?”

  “按照对照词典上的说法,羌人应该是一个人的名字,拥有不小的势力,和原本公孙瓒的地盘接壤。可是我看你最新的章节里面写到一个叫做马腾的人,他的身边居然也有羌人,而且他的祖父也打过羌人,所以老师有些想不明白,如果这个羌人是一个人的名字的话,那这个羌人恐怕都已经八九十岁了,这个年纪还上阵战斗吗?”

  “所以老师就怀疑羌人应该是一个国家,那本对照词典上面解释错了,但老师又不能确定,只好询问你这位作者了!”老师苦笑着问道。

  “不好意思老师,是我在小说里面没有写明白!”刘旭一听,连忙站起来道歉,然后解释道“羌人既不是人名,也不是国家的名字,而是一个民族的名字?”

  “羌,古族名,又称西羌,最早记载见于商代,古语中说四夷,其中有一个就是羌族。羌族在秦汉时期开始大量的见诸于史料,而且部落众多,分布在很多地区。”

  “在小说中的东汉时期,羌人主要指的是西羌,也就是内迁定居于陇西诸郡中的一只,其中最主要的部落有先零羌、烧当羌、卑湳羌、卑禾羌、婼羌、参狼羌、钟羌等,大大小小的部落种类有上百种。”

  “另外在益州范围内,还有比较大型的白马羌、牦牛羌,越嶲羌。他们一直活跃到了唐宋年间,后来才逐渐分化消失的!”

  “嗯……嗯……”老师表示,除了第1句话听懂了之外,后面的解释自己根本听不懂,光是那些频繁出现的羌字,就已经把老师的脑袋都快要整的爆炸了。

  刘旭似乎也看出了老师的不解,于是非常贴心地掏出了纸和笔,快速的手写出了刚才说的那段解释,然后交给了老师。

  老师看了之后,满脸都是惊叹的说道“刘旭同学,想不到你的设定居然如此的详细。就冲你的这份细心,三国演义这本书的前途不可限量。哪怕这一次你得不到天赐文约,也一定要坚持写下去,不要放弃,文约一定在等着你的!”

  “……谢谢老师!”虽然刘旭很想解释说这不是自己的设定,而是历史事实,但说出来肯定没有任何用处,于是憋了回去。

  之后,这位老师有些漫不经心的又辅导了一下其他同学的小说,之后就迫不及待的掏出了自己的手机,进入了一个名叫《三国演义对照词典工作组》的聊天群,然后在群里面打字道“群主,你之前关于羌人的解释是错误的,羌人不是人名,而是一个民族的名称……”

  说完,老师就把刚才刘旭写给自己那段话,一字不差的都输入到了群里面。

  “这位新人,你这也太能编了,简直比我们的元始天王大大还能编!”群主没有来得及开口说话,一个名叫大江东去的群友,就直接开口吐槽道。

  “我没有瞎编,这就是事实!”老师坚定的说道。

  “扯淡,羌人绝对就是一个人名,还有,你这段解释里面,除了羌字之外,其他的小说里面一个字都看不到,你这还不是瞎编的!也难为你居然编出了几十个不同的,稀奇古怪的名字出来了!”大江东去吐槽道。

  “我真的没有胡编乱造,这些都是真的!”老师无奈的说道,然后两个人就直接在群里面吵了起来。

  直到十几分钟之后,群主吕布天下第一终于上线开口道“新人,词典的删改要有证据,你有什么证据证明你的这段解释是正确的?”

  “元始天王是我的学生,这段话是他亲手写给我的,这个证据够吗?”老师得意的打出了这段话。

  他这句话已经憋了十几分钟,就等着这个机会说出来。

  毕竟说到装逼,他这位写了二十年小说的扑街作者,实在是太拿手不过,这都成本能了!

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